Description
Cette décomposition pourra être explicitée verbalement avec l’enchaînement des noms des tracés (le a, c’est un rond et une canne à l’envers) et/ou visuellement en retrouvant chaque couleur des tracés dans chaque lettre de l’alphabet.
Chaque page du manuel contient :
- un cadre coloré (qui représente la terre, le ciel, le feu vert et le feu rouge) adapté aux enfants dyspraxiques.
- une lettre ou un tracé fondamental (pont, boucle…).
- une décomposition verbale de la lettre ou du tracé fondamental.
- Un feu vert “fléché” qui indique le point de départ de la lettre et un feu rouge pour la fin du tracé.
Afin de faciliter la concentration de l’enfant, chaque page ne contient que des éléments nécessaires à l’apprentissage (pas de fioritures). Si l’enfant se trompe, il pourra effacer et recommencer puisque le cahier est à utiliser avec un feutre effaçable fourni.
Cette méthode a été élaborée avec l’aide d’ergothérapeutes.
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